ผู้นำของกลุ่มความร่วมมือทางเศรษฐกิจเอเชีย-แปซิฟิกไฮโลออนไลน์ (APEC) ได้เรียกร้องให้มีความร่วมมือด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาข้ามพรมแดนที่มากขึ้น ล่วงหน้าเพื่อสร้างพื้นที่การศึกษาระดับอุดมศึกษาในเอเชีย-แปซิฟิก ซึ่งจะรวมถึงประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ อินเดีย จีน ญี่ปุ่น และเกาหลีใต้ รวมถึงประเทศแถบแปซิฟิก เช่น สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์
ความร่วมมือจะรวมถึงการเสริมสร้าง “ความคล่องตัวของนักศึกษา
นักวิจัย และผู้ให้บริการด้านการศึกษาภายในเอเปกผ่านการพัฒนาความร่วมมือด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา” ตามแถลงการณ์ฉบับสุดท้ายเมื่อวันที่ 8 กันยายนที่ออกเมื่อสิ้นสุดการประชุมสุดยอดสองวันที่จัดขึ้นในเมืองวลาดิโวสต็อกของรัสเซีย
บรรดาผู้นำต่างยอมรับบทบาทของการศึกษาในฐานะ “ตัวขับเคลื่อนสำคัญของการเติบโตของนวัตกรรม” ในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก
“เศรษฐกิจของ APEC ทั้งหมดจะได้รับจากการเสริมสร้างความร่วมมือด้านการศึกษาข้ามพรมแดน” ภาคผนวกพิเศษของการประกาศอย่างเป็นทางการกล่าว
“การศึกษาในฐานะองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของกิจกรรมทางเศรษฐกิจคิดเป็นเกือบ 7% ของ GDP ในระบบเศรษฐกิจเอเปก ความร่วมมือในภาคการศึกษาของเศรษฐกิจเอเปกช่วยส่งเสริมการเติบโตทางนวัตกรรม เนื่องจากนักศึกษา นักวิจัย และผู้ให้บริการด้านการศึกษาสร้างชุมชนทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และภาษาศาสตร์” รายงานระบุ
“เศรษฐกิจของ APEC ทั้งหมดเป็น ‘ผู้มองอนาคต’ และเราต้องการเป้าหมายร่วมกันในด้านการศึกษาและธุรกิจ” นายวลาดิมีร์ ปูติน ประธานาธิบดีรัสเซียกล่าวในที่ประชุม ซึ่งปกติแล้วจะเน้นที่ประเด็นทางเศรษฐกิจและการค้า แม้ว่าการเจรจาจะขยายกว้างขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สิ่งแวดล้อม ความมั่นคงด้านอาหาร พลังงาน นวัตกรรม และประเด็นระดับโลกอื่นๆ
เหมาะสมแล้ว เขาพูดที่วิทยาเขตแห่งใหม่ของ Far Eastern Federal University บนเกาะ Russky ทางใต้ของ Vladivstock ซึ่งจัดการประชุมสุดยอด มหาวิทยาลัยเป็นที่รู้จักในรัสเซียในด้านความร่วมมือระหว่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับประเทศในเอเชีย
ในคำอธิบายที่ตีพิมพ์ในThe Wall Street Journalก่อนการประชุม
ปูตินเน้นว่า “ต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการศึกษา” ในการประชุมสุดยอดเอเปก
เขากล่าวเสริมว่า “ในมุมมองของเรา ถึงเวลาแล้วที่จะกล่าวถึงแนวคิดในการสร้างพื้นที่การศึกษาร่วมกันของภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก”
หากดำเนินการอย่างเต็มที่ โครงการริเริ่มของ APEC จะเพิ่มจำนวนนักเรียนในภูมิภาคที่กำลังศึกษานอกประเทศของตนอย่างมาก และจะเพิ่มจำนวนวิทยาเขตสาขาต่างประเทศในภูมิภาคด้วย
การประกาศการประชุมสุดยอดเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
เจ้าหน้าที่ของรัสเซียกล่าวว่าโลกาภิวัตน์ในระบบการศึกษานั้นล้าหลังเมื่อเทียบกับโลกาภิวัตน์ทางเศรษฐกิจ อันเนื่องมาจากอุปสรรคภายในต่อการศึกษาและการแลกเปลี่ยนทางวิทยาศาสตร์
ประเทศกำลังพัฒนาจำนวนมากในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกกำลังเคลื่อนเข้าสู่การผลิตที่มีมูลค่าเพิ่มที่สูงขึ้นและอุตสาหกรรมที่เน้นความรู้สูงอย่างรวดเร็วซึ่งขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม การเข้าถึงบริการการศึกษาที่มีคุณภาพที่หลากหลายจะมีความสำคัญต่อการเติบโตอย่างยั่งยืนบนเส้นทางการพัฒนานี้ไฮโลออนไลน์
